Cursuri autism

Ministerul Educatiei

Cursuri gratuite

Autismul la copii - care sunt simptomele

Autismul este un diagnostic de temut, dar tot mai des întâlnit. Din fericire, dacă este depistat la timp și se face terapie, copilul poate evolua cât se poate de bine și, peste câțiva ani, nimeni nu ar ghici că a trecut prin așa ceva.

În general, autismul se diagnostichează la vârsta de doi-trei ani, dar există semne pe care le poți observa mai repede. Psihologul Daniela Martinescu, președintele Asociației pentru Intervenție Terapeutică în Autism, ne-a explicat cum descoperim din timp afecțiunea și care sunt pașii pe care trebuie să-i facă un părinte dacă suspectează ceva.

Simptome timpurii de autism

Dacă debutul autismului este precoce, în primul an de viață se remarcă: 
► nu ridică mâ­nuțele înainte de a fi luați în brațe; 
► nu zâmbesc când o văd pe mamă zâmbind; 
► sunt apatici și dezinteresaţi de tot ceea ce-i înconjoară; 
► nu se uită atunci când cineva vrea să le atragă atenția; 
► nu dau semne că vor să intre în comunicare cu ceilalți.

Copilul autist nu comunică prin vorbire

Caracteristic copiilor cu autism este că nu au contact vizual cu cei din jurul lor sau este slab. O altă trăsătură definitorie este faptul că încep foarte târziu să vorbească sau nu vorbesc deloc. În schimb, comunicarea se face printr-o serie de reacții care includ gestica, mimica și postura. Uneori, nu dau semne că și-ar dori ceva, nici chiar când le este foame sau au scutecul murdar. După o anumită vârstă, pot repeta o serie de cuvinte timp îndelungat, fără a le da, totuși, un înțeles.

Dezinteres  față de oameni

Copilul autist poate avea față de persoanele din jur un dezinteres total. Este atras, uneori, de vestimentația sau de unele trăsături ale lor. Poate fi, în schimb, interesat de anumite obiecte, fără a le folosi pentru scopul lui, ci pentru a le agita, scutura, învârti etc. Îi plac jocurile repetitive, în care folosește obiecte puțin complicate, cum ar fi hârtia, nisipul, butoanele, apa. De asemenea, e înclinat să repete anumite activități: să închidă și să deschidă o ușă, să lovească sau să zgârie o jucărie, să aprindă și să stingă lumina etc. Mai târziu, poate avea "discontinuități de dezvoltare". De pildă, poate învăța o poezie lungă pe de rost, însă nu își poate însuși formulele de politețe. Poate să nu reacționeze deloc la un zgomot puternic, însă se poate speria dacă aude căzând un creion pe parchet.

Terapie prin joc pentru autism

Jocul este o activitate necesară, extrem de importantă în dezvoltarea copiilor, prin care aceștia învață noi abilități. La copiii cu autism, jocul este limitat, caracterizat de activități repetitive. Ei nu înțeleg scopul jucăriilor. Ar trebui să folosim două seturi identice pentru a-i ajuta să imite mai bine. La început, se folosesc jucării care scot sunete amuzante, pentru a le menține interesul. Le arătăm o serie de acțiuni diferite, în legătură cu acel obiect. Treptat, copilul va ajunge să desfășoare activități complexe. El învață repetând zilnic. Este important să experimenteze cât mai des succesul. Bucuria jocului are o influență puternică și produce un impact emoțional pozitiv.

Sursa:  http://www.unica.ro/detalii-articole/articole/autism-copii-simptome-37166.html










Mai citeste si:

Simon Baron-Cohen: teorii despre minte in autism - 2015-02-18

Simon Baron-Cohen: teorii despre minte in autism Unul dintre conceptele esențiale în cercetarea autismului – și anume acela că persoanele cu autism au dificultăți de interpretare a acțiunilor și intențiilor celorlalți – își datorează existența...

CDC anunta o rata astronomica a autismului: 1 din 68 de copii - 2014-10-14

CDC anunta o rata astronomica a autismului: 1 din 68 de copii Care este cauza incredibilei creşteri a numărului de copii cu autism in Statele Unite? Centrele pentru Controlul Bolilor au anunţat recent că 1 din 68 de copii din America are o tulburare din spectrul autismului. Acum, referitor la fiecare copil născut, 1 din 42 baieţi si 1...

Gripa mamei in timpul sarcinii dubleaza riscul ca bebelusul sa sufere de autism - 2013-12-10

Gripa mamei in timpul sarcinii dubleaza riscul ca bebelusul sa sufere de autism   Gripa mamei in timpul sarcinii dubleaza riscul ca bebelusul sa sufere de autism, indica un studiu efectuat de un grup de...

Autismul poate fi detectat la nastere cu un simplu test - 2015-02-12

Autismul poate fi detectat la nastere cu un simplu test Autismul poate fi detectat de la nastere printr-un simplu test, acum disponibil si in Romania. Grupul ESPERITE lanseaza testul REALITY, noua generatie de teste ce determina predispozitia genetica pentru autism....

Relatia incredibila dintre micuta de cinci ani bolnava de autism si pisica ei, Thula. Cum a ajutat-o sa progreseze - 2014-10-06

Relatia incredibila dintre micuta de cinci ani bolnava de autism si pisica ei, Thula. Cum a ajutat-o sa progreseze



Cauta in site


Inscrie-te la newsletter

* indicates required

Inscrieri curs autism

În prezent se fac înscrieri la urmatoarele numere de telefon :

  • Arad: 0733 671 800;
  • Brasov: 0733 146 699;
  • Buzau: 0760 947 289;
  • Galati: 0741 326 113;
  • Iasi: 0770 341 542; 0765 544 944;
  • Suceava: 0741 393 409;


Informatii autism




Marturii despre cursurile romano-olandeze de autism


Pesu Violeta Pesu Violeta

Despre autism am stiut prea putine lucruri, astazi ii privesc cu alai ochi si cu multa incredere ca pot sa fac ceva pentru ei. Acest curs mi-a oferit posibilitatea de a patrunde in lumea lor, este incredibil modul in care se poate lucra cu acestia.

consilier scolar - Liceul Pedagogic " Mircea Scarlat" Alexandria, Teleorman


Salamon Szidonia Salamon Szidonia

Cel mai mult mi-a placut partea practica, care a fost foarte interesanta si a fost prezent in tot timpul cursului. am invatat multe lucruri pe care le pot folosi in munca mea in fiecare zi

Educator de specialitate - Centru de Reabilitare pentru Copii cu Handicap "Szekely- Potsa", Chilieni


Cristina Tanase Cristina Tanase

Acest curs mi-a oferit sansa de a invata metode si tehnici noi de lucru in abordarea copiilor cu autism.

profesor de sprijin - C.S.E.I. Alexandria


Stere Ramona Stere Ramona

Cursul sustinut de domnul Mitasov are o structura complexa si impreuna cu exercitiile practice de lucru cu copii cu autism duc la o buna aprofundare si formare profesionala. Aceasta invatare experentiala aduce un plus cursului, pentru ca astfel am invatat atat analiza comportamentala cat si tehnici de lucru.

profesor psihopedagog - CSEI Ramnicu Sarat judetul Buzau.


Georgeta Raduta Georgeta Raduta

"Semeni fapte bune si culegi deprinderi, semeni deprinderi si culegi un caracter, semeni caracter si culegi un destin"(Proverb chinezesc) Cu ocazia parcurgerii acestui curs am dobandit competente practice in lucrul cu copilul autist si cu copilul cu sindrom Down. La randul meu, eu ma consider un specialist implinit deorece dupa finalizarea acestui curs pot spune ca stiu concret cu ce sa incep abordarea autismului.

prof. psiholog - Scoala cu cls. I-VIII Nr. 3 Slobozia, Ialomita


 Iuliana Alisa Mironescu Iuliana Alisa Mironescu

A fost un curs care a raspuns nevoilor mele de formare. Mi-a oferit multe informatii despre ce este autismul si care sunt metodele de lucru cu persoanele cu autism. Sper sa pot face fata solicitarilor viitoare pentru a fi un sprijin real al familiilor care au un copil autist. La nivelul orasului in care lucrez sunt destul de multe astfel de cazuri, motiv pentru care formarea este un plus in domeniu. Metodele de terapie comportamentala sunt benefice atunci cand lucrezi cu copii putin "altfel". Atmosfera a fost una de lucru care a facilitat invatarea iar formatorul, profesorul Mitasov a fost deosebit de adaptat si explicit, astfel incat pot spune ca - am invatat foarte multe.

Analist Resurse Umane - S.C. AVINTUL GHETAU S.N.C. VASLUI


Nechita Mihaela Nechita Mihaela

Participarea la acest curs a fost o experienta interesanta si foarte utila.Am invatat atat teoretic,cat mai ales practic,cum trebuie sa lucrez cu copiii ce sufera de autism. Recomand tuturor,dar mai ales parintilor ce au copiii cu autism,sa urmeze acest curs. Multumesc domnului Mitasov pentru ca mi-a impartasit si mie din experienta dansului.

Profesor pentru invatamantul prescolar special - C.S.E.I.Buzau


Musatoiu Carmen Musatoiu Carmen

Cursul sustinut de d-l lector Tudor Mitasov m-a facut sa inteleg faptul ca piesa importanta in lucrul cu copilul autist este atitudinea - aceasta trebuie adoptata atat in relatia cu copilul cat si cu familia acestuia. Demonstratiile practice m-au convins ca se poate lucra eficient si constructiv daca se cunosc bine elementele de teorie si daca stim sa abordam corect fiecare copil autist in mod individual prin programe personalizate. Un bun terapeut ia in calcul unicitatea fiecarui copil in parte si o trateaza ca atare. Doar asta ne garanteaza succesul in lucrul cu copiii autisti.

Logoped - Centrul Scolar pentru Educatie Incluziva ( C.S.E.I.) Negresti, judetul Vaslui


Gabriela Tutu Gabriela Tutu

Am participat la acest curs cu o deosebita placere este foarte interesant atat din punct de vedere al problematicii autismului cat si a modului de expunere., un curs care mi-a ordonat informatiile pe care le aveam si care mi-a oferit multe alte informatii si tehnici de lucru. Il recomnd tuturor celor care isi doresc sa ajute persoanele cu TSA si DOWN.

educator specializat - DGASPC Buzau


Morar Helga Valentina Morar Helga Valentina

Consider ca acest curs a fost complex, atat din punct de vedere teoretic cat si practic. Bogatia tehnicilor psihoterapeutice de interventie, a instrumentelor si metodelor practice de lucru cu copilul autist, au fost secventializat si structurat expuse atat ca suport informativ cat si prin diverse modalitati practice.

profesor-educator - Centrul scolar pentru Educatie Incluziva Nr 1, Oradea

vezi toate marturiile


Parteneri

Detalii cursuri autism