Datorită faptului că funcţiile intelectuale sunt inegal retardate la copilul autist, stabilirea coeficientului de inteligenţă este irelevanta.
Temerea principală legată de vaccinare, popularizată pe multe siteuri contra vaccinării, este aceea legată de autism. Mitul are la origine un studiu al medicului Andrew Wakefield publicat în 1998 de revista medicală The Lancet. vezi detalii
Spitalul de Psihiatrie "Socola" din Iasi va avea un centru de tratament pentru copiii cu autism. Deschiderea centrului realizat in colaborare cu Centrul National de Sanatate Mintala Bucuresti va avea loc vineri, de la ora 11.00.vezi detalii
87% din romani au auzit de autism, dar nu stiu prea multe lucruri despre boala. Jumatate considera ca persoanele cu autism trebuie integrate in societate, totusi se declara rezervati in ceea ce priveste interactiunea cu ele. vezi detalii
Copii tipici si copii cu tulburari de spectru autist au legat prietenii in cadrul unui eveniment organizat saptamana aceasta, in zilele de 16 si 17 noiembrie, in doua scoli din Bucuresti, de catre Fundatia Romanian Angel Appeal si partenerii sai. Â vezi detalii
Trebuie sa recunosc ca, atunci cand am inceput la Rm. Valcea cursul de specializare in "Autism si Sindromul Down" , eram asemenea celor care vorbeam si ascultam la "telefonul fara fir". Aveam sa fac practica la un centru pentru astfel de copii. Aici, la acest centru, m-am confruntat prima oars cu autismul "fata în fata".
psiholog - Rm. Valcea
De multi ani domnul Mitasov aduce un plus de calitate si inedit in emisiunile postului Tele M. Discursul tau captiveaza prin fluenta ideilor originale exprimate extrem de clar.
realizator TV - TeleM
Acest minunat curs, prin imbinarea teoriei cu practica, mi-a oferit cheia potrivita pentru a putea deschide lacatele de la usa „camerei secretelor” a copiilor cu autism. Totodata, am constatat ca TEACCH nu este o metoda de terapie care „fabrica roboti”, deoarece, in final, copilul este invatat sa raspunda la aceeasi problema
profesor psiholog - C.J.R.A.E. Teleorman
"Cand mergi la un curs de formare te-astepti ca profesorul sa-ti vorbeasca cu un aer de superioritate folosind termeni pe care nu-i intelegi. Exista si exceptia care nu confirma regula : cursul de autism desfasurat de domnul prof. Mitasov. Dovedindu-se un bun pedagog , domnul Mitasov a deschis "drumul spre integrare"
profesor Invatamant Prescolar - Gradinita cu Program Normal Rm. Valcea
Un curs deosebit si foarte interesant, cu o tehnica de lucru care se potriveste foarte bine atat persoanelor autiste cat si celor nonautiste. Felicitari D-lui Mitasov pentru implicarea sa in realizarea acestor proiecte.
psiholog - C.S.C.Dizabilitati Campulung
Acest curs este in primul rand prin unicitatea sa deosebit de valoros. Tematica a fost interesanta iar modul de abordare ( cu un puternic caracter practic) a fost sugestiv si a facilitat intelegerea ideilor si mai ales aplicarea lor. De multe ori am dorit sa obtin mai multe informatii legate de un anumit subiect. Faptul ca a existat deschidere in acest sens din partea profesorului constitue din nou un avantaj si un motiv pentru care experienta acestui curs este una de dorit, in special pentru practicanti. Mult succes în continuare.
asistent social -
In mod cert ca parcurgerea acestui curs confera o justificare stiintifica tuturor practicienilor din domeniu. Pentru mine, insa, o astfel de formare a depasit granitele unui praxis specific copilului cu autism, metodele prezentate de d-nul Mitasov gasindu-si o larga aplicabilitate si in multe dintre activitatile desfasurate cu elevii non-autisti. Eu le-am aplicat si au functionat - nu doar la scoala, ci si acasa, in familie, cu cei trei copiii ai mei non-autisti. De asemenea, acest curs m-a format pentru a integra copii autisti in propria-mi clasa, motiv pentru care el se impune ca o conditie obligatorie tuturor cadrelor didactice.
cadru didactic - Scoala cu clasele I-VIII "Stefan cel Mare si Sfant" Dobrovat Iasi
Ma bucur ca am ocazia sa particip la un curs de autism care este atat de folositor. In cadrul cursului am invatat tehnici de lucru cu copiii cu autism si sindromul Down. Aplicatiile practice m-au ajutat sa-i inteleg si sa lucrez mai bine cu acesti copii. Cred ca fiecare cadru didactic ar trebui sa participe la un astfel de curs. Multumesc domnului psihoterapeut Tudor Mitasov pentru experienta impartasita.
profesor - Campulung Muscel
Autismul este starea psihica in care bolnavul este deprins de realitate si este preocupat cu viata sa interioara, ganduri, o stare egocentrica din care exteriorul este exclus.
parinte cu copil sindrom Down -
Consider ca acest curs a fost complex, atat din punct de vedere teoretic cât si practic. Bogatia tehnicilor psihoterapeutice de interventie, a instrumentelor si metodelor practice de lucru cu copilul autist, au fost secventializat si structurat expuse atat ca suport informativ cat si prin diverse modalitati practice.
profesor-educator - Centrul scolar pentru Educatie Incluziva Nr 1, Oradea
vezi toate marturiile
Ce este un newsletter?
Este o publicatie electronica, de obicei periodica, ce cuprinde diverse informatii dintr-un anumit domeniu. Newsletterul mai este cunoscut si sub numele de: ezine, internet newsletter, webzine, etc.
Pentru aceasta va rugam sa va creati un cont pe FORUMUL nostru.
